桃園推客語沉浸式學習 幼兒園學習人數反而減少

桃園市客家局近年來力推校園沉浸式客語教學，參與學校雖然較去年成長3成，但幅度仍低於預期，尤其幼兒園參與家數及學生學習人數都減少。（呂筱蟬攝）

桃園市爲全臺客家人口最多的城市，市府近年來力推校園沉浸式客語教學，參與學校雖然較去年成長3成，但幅度仍低於預期，尤其幼兒園參與家數及學生學習人數都減少。客家事務局迴應，相關數據受少子化、師資異動等因素影響，已建置完整客語師資培訓及教學訪視輔導團，幼兒園客語沉浸式教學今年已有成長。

客家局推動校園客語沉浸式教學，讓學童在遊戲中自然學習語言，114學年度有26所國中小學加入計劃，較113學年度增加6校成長3成。民進黨市議員彭俊豪分析數據，發現幼兒園方面卻呈現下降趨勢，他認爲語言是文化的載體與族羣認同的紐帶，應及早向下紮根。

彭俊豪說，桃園市努力開辦客語沉進式學校，若聚焦在公私立幼兒園部分，卻從15所一路跌到10所，參與學生數從837人驟降爲579人。整體計劃人數擴張的原因，是因爲增加國中端參與學校及學生，要求客家局推行相關計劃，不只要增加學校及學生學習人數，更應該要向下紮根。

客家局迴應，推動客語沉浸式教學，參與學校數量及學生人數的變化，主要受少子化影響招生減少、師資異動，以及行政與教學負擔及疫情期間人力配置等因素影響，屬於整體教育環境變動下的階段性情況。爲穩定並擴大沉浸式教學量能，已建置完整師資培訓計劃與專業的教學訪視輔導團，同時提供跨縣市觀摩及獎勵機制，協助學校及老師持續精進客語教學品質。

客家局也說，自114學年度起，參與客語沉浸式教學的幼兒園數，已較113學年度增加2園5班，相關參與的幼兒園數、參與班級人數皆穩定且有所成長，且全客語班級也增加至2班，期盼沉浸式教學的輔助政策逐步發揮成效。